Historia polskich klas

W 1995 roku w Polsce weszła w życie ustawa o repatriacji, która Polakom, zesłanym niegdyś na tereny byłego Związku Radzieckiego oraz ich potomkom dała możliwość ubiegania się o powrót do kraju. Obok jednego z najważniejszych kryteriów ważnych do spełnienia, czyli potwierdzenia znajomości języka polskiego, istnieje również wymóg znajomości języka polskiego. Stąd potrzeba przysyłania do Kazachstanu nauczycieli języka polskiego. I tak jedną ze szkół, która jako pierwsza wprowadziła jeżyk polski i zaprosiła nauczyciela z Polski była Szkoła – Gimnazjum nr 23.Inicjatorem otwarcia polskich klas była Ambasada RP w Kazachstanie oraz Stowarzyszenie Polaków „Więź” na czele z Prezesem Aleksandrem Lewkowskim

W ciągu minionych 25-tu lat w polskich klasach uczyli:

Pani Anna Samson

Pan Michał Greczyło

Pani Ewa Zielińska

Pani Magdalena Gołczyk

Pani Teresa Sandułowicz

Pani Marta Zielińska

Pan Maria Księżek-Zamlewska

Pan Henryk Pryzwrzej

 Pani Justyna Całczyńska

Pani Natalia Barcz

Pan Piotr Boroń

26 marca 2002 roku podczas wizyty uczniów polskich klas wraz z Dyrektorem Szkoły Margaritą Narbajewą w Zespole Szkół Ekonomiczno – Hotelarskich w Kołobrzegu podpisane zostało porozumienie o współpracy między szkołami. Od tej pory uczniowie polskich klas rokrocznie wyjeżdżają do Polski głównie w oparciu o niniejsze porozumienie.

System nauczania w polskich klasach

Warunkiem założenia polskiej klasy jest zgłoszenie się przynajmniej 15-tu chętnych , najczęściej na poziomie klas VII , VIII, IX ( czyli w wieku 14-16 lat ).

Są to klasy o profilu humanistycznym. W języku polskim prowadzone są zajęcia z następujących przedmiotów : język polski , praktyczny język polski , technika tłumaczenia , literatura polska , historia Polski i geografia Polski. Pozostałe zajęcia prowadzone są w języku rosyjskim. Dodatkowo odbywają się zajęcia fakultatywne oraz zajęcia w kole języka polskiego , gdzie uczniowie poznają polskie tradycje , uczą się pieśni i tańców polskich.

Ilość obowiązkowych  zajęć w języku polskim to 8 w klasach VII , VIII i IX oraz 9 w klasach X i XI. Do świadectwa dojrzałości po ukończeniu szkoły wpisuje się ocenę z języka polskiego i techniki tłumaczenia w rubryce o kursach dodatkowych.

Naukę języka polskiego umożliwia się nie tylko dzieciom polskiej narodowości , choć ci stanowią większość w polskich klasach. Wśród uczniów spotkać można wielu tych , którzy nie wiążą swej przyszłości z Polską , ale uczą się języka z zainteresowania , dla poszerzenia horyzontów , poznania nowej kultury. Uczniowie polskiego pochodzenia mają możliwość po ukończeniu szkoły i pomyślnym zdaniu egzaminów maturalnych przystąpić do egzaminów z języka polskiego i ubiegać się o stypendium Rządu Polskiego. Dotychczas udało się to około 60-ciu osobom , które na ten moment są już absolwentami polskich uczelni bądź kontynuują naukę.

Nauka w polskiej klasie opiera się również o szeroko rozwiniętą działalność pozaszkolną związaną często ze Stowarzyszeniem Polaków. Stąd częste uczestnictwo uczniów polskich klas w uroczystościach organizowanych przez Miasto , Asamblej Narodów Kazachstanu i Ambasadę RP a dziś Konsulat Generalny RP w Kazachstanie.